El Premio

Fundado en 1956 por el príncipe Felipe, el Duke of Edinburgh's Award ha inspirado a generaciones de jóvenes a ponerse a prueba, ayudar a su comunidad y desarrollar habilidades para la vida. Es un programa reconocido internacionalmente que celebra el logro personal, el compromiso y el crecimiento.

En Morna International College, el Premio es una parte importante de nuestro compromiso con una educación que va más allá del aula. Los alumnos empiezan el nivel Bronze en Year 10 y pueden avanzar a Silver y Gold a lo largo de su etapa en el colegio. A través del voluntariado, la actividad física, el aprendizaje de una habilidad y una expedición de aventura, cada participante se marca metas personales, descubre nuevas fortalezas y aprende lo que puede lograr con un esfuerzo constante.

El valor del Premio va mucho más allá del certificado. Asumir responsabilidades, superar dificultades y contribuir al bien de los demás ayuda a los alumnos a ganar autonomía, resiliencia y confianza. Además, desarrolla el trabajo en equipo, el liderazgo y la capacidad de resolver problemas, habilidades que les acompañarán en la universidad, en el trabajo y en su día a día.

En las solicitudes universitarias, las cartas de motivación y los currículos, el Premio aporta pruebas concretas de estas cualidades. Los alumnos pueden apoyarse en experiencias significativas para demostrar su iniciativa, su dedicación y sus ganas de afrontar retos. Al ofrecer el recorrido completo de Bronze a Gold, Morna da a los alumnos la oportunidad de terminar el colegio con un logro reconocido y una valiosa preparación para su futuro.

La expedición de aventura

La expedición de aventura ofrece a los alumnos una oportunidad emocionante para viajar, explorar la naturaleza y poner en práctica el trabajo en equipo. La preparación empieza aquí, en Ibiza, con caminatas de práctica por la isla en las que los alumnos ganan confianza y aprenden las habilidades básicas de una expedición, como primeros auxilios, lectura de mapas y uso de la brújula. Este año, el colegio ha comprado brújulas nuevas para apoyar este aprendizaje práctico.

Los alumnos aprenden también a planificar rutas, organizar el material y gestionar las necesidades diarias de una expedición. Estas caminatas locales les permiten practicar el trabajo en equipo y prepararse para su viaje lejos de casa.

En los últimos años, nuestros participantes de Bronze y Silver han viajado al New Forest, en el Reino Unido, donde se orientan por rutas boscosas, acampan al aire libre y colaboran para completar sus expediciones. Por el camino, comparten responsabilidades, resuelven problemas y se apoyan unos a otros, ganando confianza en su capacidad para superar retos.

Viajar lejos de casa y asumir responsabilidades dentro de un equipo anima a los alumnos a ser más independientes. La experiencia les da tiempo para conectar con la naturaleza y entre ellos, creando amistades y recuerdos duraderos.

Nuestros participantes de Gold han realizado su expedición en los Brecon Beacons, un recorrido más exigente que se apoya en estas habilidades. Cada expedición da a los alumnos la satisfacción de completar un reto gracias a su propia preparación, su perseverancia y su trabajo en equipo.

  • Students planning their route on a map at a picnic table with their instructor
  • Expedition tents pitched in a field at sunset
  • A row of green tents in a grassy field under an evening sky
  • The expedition campsite beside a lake, with tents and tipis

El nivel Gold

Introducido en Morna hace dos años, el nivel Gold permite a los alumnos completar el nivel más alto del programa. Gracias a él, pueden avanzar por los tres niveles durante su etapa en el colegio, asumiendo retos cada vez mayores y demostrando una dedicación constante.

Además del voluntariado, la actividad física, las habilidades y la expedición de aventura, los participantes de Gold realizan una estancia residencial. Nuestros alumnos han viajado a Gambia con la Lisa Kent Trust, donde han colaborado como voluntarios con niños de la zona, han apoyado actividades de aprendizaje y han compartido tiempo con familias locales.

La estancia ofrece una valiosa oportunidad para conocer otra cultura, aprender de los demás y crear vínculos fuera de la comunidad escolar. A través de juegos, historias compartidas y experiencias cotidianas, los alumnos forjaron amistades significativas con las personas que les acogieron. Los participantes cuentan que volvieron con una perspectiva más amplia, más gratitud y un aprecio más profundo por las relaciones humanas.

Completar el nivel Gold es un logro que los alumnos pueden destacar con orgullo en sus solicitudes universitarias y laborales. Demuestra su capacidad para mantener un compromiso, asumir responsabilidades y trabajar con otros en situaciones desconocidas.

El curso pasado, cuatro alumnos de Morna participaron en el nivel Gold, y este curso dos alumnos trabajan para conseguirlo. Nos enorgullece celebrar su dedicación, incluido el logro de Carlie Torres Harwood, la primera persona en la historia del colegio en completar los niveles Bronze, Silver y Gold. Su trayectoria refleja la ambición, la compasión y la determinación que fomentamos en cada alumno.

  • Gold participants with their rucksacks and route map on expedition
  • A Morna student sitting with a group of young children in The Gambia
  • Morna students with pupils outside a school administration building in The Gambia
  • Morna students in a Gambian classroom in front of the blackboard
  • Morna students with their Gambian hosts under the palm trees